雅思 IELTS 阅读如何得高分 Lecture （4）--选择题

SummerLin

   选择题一直令很多同学头疼，属于干扰性强的题型。许多同学委屈地说，阅读中读懂了原文，也可能选错。听力中明明三个选项都听到了，究竟选哪个？？ 好纠结啊！！.......

同学们，听力中的单选要听逻辑，重点听每个选项之间的差异部分啊。

例如，剑桥6， Test3， Section2 第11题，
      When the writer first saw Rosewood house, he

A.  thought he might rent it
       B.  felt it was too expensive for him
       C.  was unsure whether to buy it

在听录音前，快速浏览选项， 划key words, A，也许会租； B, 觉得房子太贵； C， 不能确定是否要买。这样简化完，待会儿就重点听逻辑就行。
      而且，不可忽略的是，听力中也会大量使用同义替换，尤其选择题和matching题。听力五大题型的技巧。我回头会抽空做专题 在此论坛上一 一分享、敬请期待。跑题了，快回来。今天重点讲阅读的选择题怎么突破。

      

                                                       雅思阅读 选择题

单选题分布规律：

①  每段出1个题，或2个（少见）。平均出题原则。
②  定位词在题干中。
③  正确选项是对原文内容的改写。或同义替换，或对原文进行推理、归纳和总结。
④  单选题如果考实验，大多考目的。

干扰项：

1. 偷换概念：题目中 n / v / adj / adv 和原文都一样时，往往会是陷阱。考官会对动作的主语 / 发出者

悄悄替换。
2. 选项内容在文章中没有出现。（但此选项是我们所熟悉的概念和事物。而此文是反对和质疑大家公认的看法的）。例如，我们普遍认为Global warming 让海平面上升，气候变暖，对生态造成了一定消极影响。然而，一篇文章里作者认为其益处也很多，不容忽视。如果题目有选项顺着大众平时的思维，说Global warming 的各种negative effects, 就是干扰项，不能选。因为它是大众的看法，却不符合此文章作者本人的观点。

3. 绝对词 / 极端词 要注意，多为干扰项。 all, always, never, only，must 等。
4. 错位，信息不匹配，陷阱是对原文关键词的重现。
5. 缺少，遗漏，选项对原文信息概括不充分。

解题技巧：1，顺序原则。可以从最好定位的那道题入手，进而推出相邻题目的位置。
2，多选题答案集中。

实例演示

细节题  

C6 T4 S3的第32题：
Until recently, not much was known about the topic, and little help was available to teachers to deal with bullying. Perhaps as a consequence, schools would often deny the problem. “There is no bullying at this school” has been a common refrain, almost certainly untrue. Fortunately more schools are now saying,” there is not much bully here, but when it occurs we have a clear policy for dealing with it.”

The writer thinks that the declaration “There is no bullying at this school”
A. is no longer true in many schools
B. was not in fact made by many schools
C. reflected the school’s lack of concern
D. reflected a lack of knowledge and resources

第一，明确一点，雅思阅读选择题是顺序原则的题。通常来说，一个段落定位一道题，最多一个段落会出现两道选择题的定位点。

第二，先读题干，通过题干到文中定位，题干中的话加上了引号，说明是引用，发现在文中显而易见，

在该段的第三行，很多学生习惯性的看该句的后面，很快遇到了生词refrain,然后再往下看，

看到了untrue, 发现和第一个选项很相像，所以毫不犹豫选A。

其实选择题里最具有干扰的、最具有迷惑性的就是选项和文中的句子长得相似，多半是错误答案。还有一部分学生是往前看了，看到了schools deny the problem, 学校否认问题，立马产生联想，学校一定是缺乏关心，才否认问题，所以立刻选C, 这样的学生犯了最大的错，就是过度推断。

雅思阅读只考察字面意义上的同义转换。其实deny the problems的前面，出现了很重要的逻辑关系词as a consequence, 这一词组后面接的是结果，前面是原因，题干定位在as a consequence的后面，说明这道题是想考察产生这件事的原因，所以答案是这段第一句话的同义改写。

第三，定位到确切的句子，找同义改写not much was known about the topic, and little help was available to teachers to deal with bullying. 这句话中出现了两个否定，一是对欺负不了解，二是得到老师的帮助来处理欺负很少，符合D选项中的否定词lack, knowledge and resources.


        主旨目的题

　　主旨题没什么特殊的，就是放到后面做。因为这时候考生可能将文章至少看了两遍，对文章内容和主题都有了比较深的认识和理解，会更容易选出正确答案。而且，这类题一般也会在结尾总结一下文章的主题。

举例，剑 9 Test 2 Passage 1
　　题目：What is the writer’s overall purpose in writing this article?
　　A to compare different methods of dealing with auditory problems
　　B to provide solutions for overly noisy learning environments
　　C to increase awareness of the situation of children with auditory problems
　　D to promote New Zealand as a model for other countries to follow

原文(尾段)…Only limited attention appears to have been given to those students experiencing the other disabilities involving auditory function deficit. It is imperative that the needs of these children are taken into account...这句话明确表示本文的目的是让更多人关注听觉障碍儿童的现状。故正确答案是C。

         多项选择题 　　

多项选择题常见的出题形式有两类：1. 题目中没有出现NB，选项一般会按照文章的顺序出现，同学们做题的时候, 按照顺序寻找就行;2. 题目中出现NB，选项一般会乱序，这可能会花费大家较多的定位时间和确认答案的时间。

      例如， 题目：Which TWO are mentioned by the writer of the passage?
　　A current teaching methods
　　B echoing corridors
　　C cooling systems
　　D large class sizes
　　E loud-voiced teachers
　　F playground games

　　本题没有NB,根据选项到原文中定位，会发现除了A、C，其余的选项原文多没有提到。
　　原文…Modern teaching practices, the organization of desks in the classroom, poor classroom acoustics, and mechanical means of ventilation such as air-conditioning units all contribute to the number of children unable to comprehend the teacher's voice…两个答案挨着的，是个bonus。

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