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今天接着昨天的话,讲我儿子学英语的故事。
我儿子是一个地道的双语人才,汉语是他的母语,同时英语是他的第一语言,工作中从说到写,都使用的是英语。
我儿子上初三的时候跟着我们移民来到加拿大,我曾经讲过我和我儿子一起学英语的故事,称为家庭版的“励志故事”,很多人看,谢谢你们,但是我今天要告诉你,家庭的励志故事,真正有意义的只是做父母的为子女做好榜样,为子女创造好的学习环境,其它的具体方法都不重要。
那么好的学习环境,是不是就是“严格要求”或者是“按照父母的要求”来学习呢?
恰恰不是!我儿子的英语听力是通过玩游戏练就出来的!而且这个秘密,他一直隐瞒着,直到他毕业工作。
我们做父母的,移民到加拿大后,对子女的学习有很高的期望,满心想的都是如何刻苦学习拿到好分数。可惜,当时我儿子还小,自制能力有限,他很喜欢打游戏,来到加拿大后发现了YOUTUBE这个宝贝,在上面可以看到数不清的好游戏,所以他几乎无时不刻都想玩。当时我们家只有一台从中国带来的笔记本电脑,打机不方便,我儿子就在电脑上看别人打游戏,偷偷的,背着我和他妈妈。因为喜欢,所以我儿子一有空就大量的看别人玩游戏,而且完全沉浸于其中。想不到的是,几个月下来,他的英语听力就突飞猛进了,观看的游戏也从一般类别到复杂类别。
再后来,他的英语听力能力起来了,听得懂了,他又有更多兴趣看更多的YOUTUBE上的节目,包括政治经济类的节目。
常言道,条条大路通罗马,而且我在前面刚刚讲过,英语听力训练的关键在于“量”和耳朵放松,而并不在乎一定从那里开始,听,而且快乐,才是最根本的,因为只有快乐,才能坚持,才能长久。
我儿子因为喜欢听YOUTUBE上的游戏,而且在不经意中,走出了英语听力的困境,我也很庆幸我和他妈妈在当时没有发现他的秘密,否则,他的这条道路就完全有可能被我们这些自以为是的家长给堵死了。
所以无论是游戏也好,电视剧也好,电影也好,YOUTUBE上的八卦也好,只要你真正有兴趣,你就找你最有兴趣的东西来听,听多了,你自然就会形成英语听力的基础,有了这个基础,你就可以一步步地轻松地克服英语听力障碍了。
最后我总结一下,我对英语听力训练的第三个颠覆性概念就是:兴趣。
对听力材料的兴趣,才是你听力能否成功的真正关键,而不是所谓的刻苦和勤奋,同学们一定要牢记。
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