专家吁取消三好生评比： 违背教育规律

第二次握手

真没觉悟啊:O

http://peacehall.com/news/gb/misc/2009/09/200909212225.shtml

玩家枫子

思考，金钱政治的奴隶，
思考，全世界被愚弄的人! 　
冷静的思考让人自信，
要为和平而中立！
工业社会演变到信息社会，
奴隶们，深思！深思！
不要说“人为财死”，
我们要自由飞翔！

从来就没有什么救世主，
也不靠宗教主义。
要创造人类的幸福，
全靠科学技术！
我们要珍惜地球母亲，
让思想冲破牢笼。
认真研究开心工作，
无欲则刚心想事成！

是谁破坏了生态环境？
是我们人类自己。
没有武器就能安详，
哪能容的军火商！
地球资源不再浪费，
和平共处快乐吉祥！
人人中立自信，
个个恬静休闲!

velocity

无竞争，岂能有进步！
更何况特权阶层的孩子需要这些来加分进入高校！

macrophage

顾教授指出：“作为教育者，我们要相信所有的学生都能教得好，在班级里公布哪些学生是种子，哪些学生是笨蛋，不仅伤害了学生的尊严，也违背了教育规律。”

啥教育规律？

可以让这教授教一下试试嘛，看看是不是都教得好。

加拿大的学生个个都是Good、Perfect、Excellent。实际上是不是都教好了，只有天知道。有的成年人4乘以6等于多少都不知道。

在我看来，在加拿大做义工相当于中国的德，学习成绩相当于中国的智，体是一样的，参加社团相当中国的兴趣班，组织能力相当于中国的学生干部。

在中国加分的，在加拿大一样加分，只不过是换了一种方式而已。