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本帖最后由 Gust101 于 2012-6-13 16:51 编辑
Yorkdeer,请你不要扒出25年前(四分之一个世纪)一篇截然不同社会氛围下的某人愤怒的咆哮, 来吓唬今天的人们了。
你在哪里看到的“这样的情况极有可能在安省甚至小学发生”?你分不清同性恋和恋童癖的差别吗?你不知道对幼年人进行性侵犯的人,很多是极端反对同性恋并矢口否认自己是同性恋的吗?要举例子吗?
你援引的那一段,是原文作者Michael Swift长长一篇文章里的一个段落的节选。如果这样来读东西,跟文革的思想斗争就差不多了。
原文作者的文章有段引子,是这样说的,在被压迫和歧视的绝望境地,他表达了一个反过来去压迫别人的非常悲剧和残忍的幻想。我感觉,文章的情绪是比较病态扭曲的,但它属于二三十年前,不代表现在。
另外,请不要混淆同性恋和恋童癖。过去神父或学校老师对幼年人进行性侵犯,他们是滥用权威并心里有“鬼”却在捉鬼号召群众严厉打鬼的一群正义的“钟馗”。过去这样的悲剧有不少,陈列一个,真实事例。希望能够有所感悟。
某幼年男子,他的老师发现他的行为有些忸怩,猜测他有同性恋倾向,开始给他课外开关怀小灶。该老师多次在家长和学生面前相当严肃并以严重的语言斥责同性恋倾向和同性恋性行为,他是深受家长们敬仰的。因此,那名幼年男同学勇敢地向威严的老师承认了自己的罪过(无关同性恋,而是承认了他夜里手淫),比较迷惑,希望得到老师的思想帮助。该老师,通过肉体的"引导",对该男生反复进行性侵犯,长达数年之久,在教学生涯里,他总共侵犯了几十名学生。
那名老师从各个角度来看都不曾是一名同性恋者,但他是个屡教不改的恋童癖,具有讽刺意味的是,他跟他上级的悔过书里,却怪罪说都是同性恋念头迷惑了他,才使他对学生大开淫戒。可悲的是,是他迷惑或扭曲了同性恋的念头,而不是同性恋念头迷惑或带坏了他。 |
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