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雅思阅读快速提分-(5) List of Heading

发表于 2018-8-12 23:40:33 | 显示全部楼层 |阅读模式
本帖最后由 SummerLin 于 2018-9-13 17:48 编辑

        
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       Reading部分除了受词汇量、阅读量影响以外,也和思维、理解能力大有关系, 这往往被大家所忽视。比如,
由于思维定势,很多学生FalseNot Given分不清,Matching题一错错一对儿,List of Heading题也是,
觉得好几个都像是这段标题,都不确定,结果大面积踩雷。

        就比如在大学时,做大作业要研究professor给的 grading criteria一样,雅思想取得高分,也一定要
分析出题者的考察点以及如何设置干扰项并且最好分题型强化做题以达到较高的确率。

我是正文 分界线 ***************************************************************************


                           雅思阅读 list of heading 标题题

段落大意题

解题技巧:

  1,首句,第二句和尾句主题句一般就在这几句里。  
  2,如果没有,扫读全段。注意
反复出现的词、特殊印刷(大写、斜体、括号内解释的)

  3,细节内容及段落部分内容不能作为全段标题。
  以 It is universally accepted / acknowledged that... 后面段落中会以however / yet / in fact / but 等的转折句。
正确选项应该为转折句后面内容的改写。


      判断主题句的方法:

     技巧1


     首句
为主体句的情况:
      1,首句为下定义 ( be / be called as / refer to)
      2, 冒号“:” 、破折号“——”在首句偏开头的位置。(首句为解释说明句式);
      3,首句为 there be 句型;
      4,首句为强调句。(It is ...... that)
      5, 首句为下列动词引导,则看其后面的宾语从句 show / suggest / find / believe / review / indicate 等等;
      6,首句为转折连词 (however, but, whereas, nevertheless,) 引导。


       技巧2

         首句不是主题句第二句为主题句的几种情况

        
1,首句是举例子的 (或陈述客观事实的句子,内含时间、地点、人物和事件)
        2, 首句为问句,包括(反问和设问, 但设问句隐含段落大意);

        3, 首句为过渡性的句子。 该句子起承上启下的作用,一般是对上段核心内容进行的重复,
第二句话引出下文的中心内容;
        4, 第一句中出现了concept, understanding, fact 等类似的抽象名词,
那么主题句肯定在第二句(进行进一步阐释);

        5,如首句是有否定含义的句子,则该句一般不是主题句,先驳后立第二句为主题句
        6,第二句中有表示转折、递进、因果关系的连词出现,第一句不是主题句。


      技巧3

        尾句为主题句的几种情况

        1,段落结尾处出现冒号“:” 或 破折号“——”,则尾句为解释说明句式
        2,
尾句有there be 句型;
        3,
尾句重要转折词 (however, but);

       4,尾句是总结段落大意
的句子(则说明此段属于论据到论点的模式);
       一般有,therefore / find out / prove / point out / suggest / generally speaking / all in all /
sum up / thus / conclude / so that / conclusion / from this point of view / indeed 等等信号词。

PS:  1, 首段heading
标题里常有的词为overview / definition / define / original/ what is...?
        2, 尾段heading标题里常有的词为:future / in the future / prospect / generalize / conclude / summarize 等。

      解题步骤:

       Step 1 去掉例子及例子所在的段落
      Step 2  划出所有备选项的定位词 充分理解含义, 以备使用。
      Step 3  从文章入手,读一段话,做一道题。 读每段话时抓该段的主题句和核心词汇
采取看首句、第二句和尾句的策略。
      Step 4  答案确定后,将其从选项列表中划去,不干扰后面答题。

       Tips:

        1, 如果答案不确定, 一定要将可能选项先全部选出以免误选了下面某题的正确选项,导致一下子错两个
或多个;做完标题题后,再细细排查、甄选
        2, 要特别重视转折的存在,因为它将决定作者在此段的立场或观点。

        3, 选项里出现两个高度相似的、 或截然相反的选项, 则必选其中之一,另一个为干扰项。
        4, List of headings标题题是大意题,它绝大多数时候 都是和考察细节的选择题、
True / False / Not Given判断题和Summary 填空题 搭配组合出现的。

        
因此,强烈推荐学生做题时用平行阅读法” 即在读完一段,选出标题后,兼顾后面的细节题
扫读和精读结合。会加深文章的理解,提高正确率。而且这样不走回头路,每读一段,
就消灭了这段出现的所有题,大大地节省了时间。

        当然,也看自身情况,如果兼顾几种题型时,大脑切换不过来,感到混乱,则仍然可以坚持自己原来
按顺序做题的习惯。有需要帮助的学生,请在此论坛私信,或留言。广告勿扰,谢谢。

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