整理关于daycare啥的小朋友教育，想到哪整理到哪~

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先拿三个官网来镇楼！下面慢慢讲哈：

Markham和Richmond hill那里的Daycare信息在这里查：http://www.york.ca/Departments/Community+Services+and+Housing/Family+and+Children+Services/child_care_fee_assistance.htm

多伦多的在这里查：http://www.toronto.ca/children/childcare.htm

我说的daycare是指在政府注册了的，要么home based（家庭式的）要么center based（幼儿园式的）daycare。如何查一个daycare是否注册？到Ministry of Children and Youth Services网站上查：
http://www.portal.gov.on.ca/ONT/portal61/licensedchildcare

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回复 14# 端端


    我家是女孩~我去看过wishingwell ，是蒙校，好几个朋友的孩子在那里，都特别推荐，学费也只要1万1，但是不包午餐~~你说的那几家女校，我也有空去看看~毕竟她还小，明年才需要去~

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3、Homecare （2岁-5岁）
适合人群：需要让人看看孩子，资金精打细算没有托儿补贴的家庭
费用：比daycare要低，如果是2.5岁以上的孩子大概600-800。
时间：和daycare一样，早7到晚6，只有午餐和点心。
缺点就是没有daycare那么正规，优点就是价格便宜，分散的点比较广，没准在家附近就能找到一个，接送方便。

关于homecare，上两周据说旺市出现了孩子死亡事件，把大家都吓坏了。我们华人社区也有不少私人在家办homecare的，怎么说呢，良莠不齐吧，遇到好的阿姨和老师，就很好，而且去的时间灵活，不去就不付费，如果晚接也有得商量。不像政府的，规定时间必须接走。

我的孩子在去daycare前半年，就是在一个homecare阿姨家看的，简直就是把我解放了，呵呵，当然，老师负责，环境好是最重要的。没有老人来带孩子，又要工作，真是苦逼ing啊~顺便吐槽~~

寻找这一类的homecare，妈妈们一定要自己亲自去看，和老师交流了，这样你才能清楚老师的水平神马滴~~

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关于上公校还是私校，我觉得下面这个妈妈说的挺好的：

我觉得学校最重要的是要跟家长的意念一样，就是说应该多观察个几次看看学校的教学方式符不符合自己的想法，不要麻木的追随别人。不要听别人说好就是好，而且每个小孩子都有他自己的性格，有可能别人的孩子自己家的却不适合。不要随随便便决定学校的事情，是富有的，有礼貌的，还是有知识的？这些都是很重要的。

家庭的教育决定了这个小孩的性格，如果父母非常有钱，而且常常送大礼给班上的同学。除非你是很有钱，不然肯定会被比下去的，而且你的孩子也会注重物质。我儿子虽然不打算在加拿大读书，但我也没有给他找香港的国际学校，因为我觉得贵的私校大家同学之间都会比比看谁的父母比较有钱，我也没有给他选了有名气的，常常得奖的学校我也不挑选。

注重名气的学校常常会跟学生说要拿奖才是最棒的，这样子的观念会让孩子觉得，奖项比认真学习来的重要。我给他选了一家注重礼貌，尊敬别人的学校，一个孩子的性格比成绩重要多了，如果不学会跟人相处，即使将来成功了也没有人可以分享，那样子是可悲的。

虽然这家幼稚园会把轻微弱智的儿童跟普通孩子编在同一班，但是我觉得这样子反而更好。因为幼稚园应该是培养孩子正确的观念，让他们懂得尊重别人，互相帮忙，而且还是混龄教学。大的可以帮助小的，小的也可以学习怎么跟哥哥姊姊相处，对于要生两个以上的父母会有很大的帮助。

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选择daycare时，要考虑以下几点：

1．硬环境。Daycare的设施是否完善？玩具是否足够？环境是不是干净整洁？特别是厨房，比较容易弄脏的地方，厨房的设备要对孩子相对安全（虽然厨房是不让孩子进的）。看看他们的电源插口是不是被盖上，消毒水之类的是不是放在孩子够不到的地方？


2．软环境。daycare的教学计划是否合你的心意？设计的活动是否丰富多彩？一天几餐？菜谱的营养和口味是否让你满意？有一点我认为非常重要，就是要尽量选择班里孩子少的daycare，因为老师毕竟是人，要照顾班里所有的孩子，如果班里孩子过多，即使老师的数量也多，发生矛盾、事故和混乱的局面的可能性也会增加。

3．听听其他家长的意见。比如，daycare绝对不会告诉你孩子的东西老丢的，但家长们会给你出些主意，比如孩子所有的衣服、鞋子和用品上都标上孩子的名字。

4．最后还是要听自己的。尤其是接送是否方便，孩子是否喜欢。可以先带孩子去看看，和小朋友见个面试试什么的，一般这样的要求，学校都会答应的。

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网上查到另一个妈妈的介绍：

一般来讲，non-profit（非盈利性质的）daycare质量好一些。profit的daycare则差一些。因为profit daycare的收益大部分进了老板的腰包，给老师的薪水很少，当然留不住好老师了；而non-profit的daycare是所有的收益都用于daycare的建设和老师们的薪水，所以质量会好。但这也不是绝对的，有一些profit的daycare质量也很好的，但收取的费用也往往会高。

另外一个很重要的原因是，daycare不管是profit还是non-profit的，如果想要接受subsidy的小孩，必须满足政府更严格的品质要求，也就是说，达不到这些高标准的要求，政府不会分配subsidy给这家daycare的小孩。所以，不能说不接受subsidy的daycare比接受subsidy的好，一般情况下，反过来说才是实际情况。这样的daycare你就要看看它是不是老师常换？老师们是不是part-time多？这些都是不利因素。即使它的硬件设施很好，你最好也再看看，再比较比较。

政府的daycare可以申请subsidy，具体查看另外一个帖子吧：subsidy申请，一个月就批了~

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孩子再大一点，下一步要考虑的就比较多了，除了政府daycare，kj之类的，还有私立的蒙特梭利学校之类：

蒙特梭利（Montessori）教学法
    蒙特梭利教育法是风行欧美最先进、最科学、最完善的学前教育方式之一，是由意大利教育家玛莉亚·蒙特梭利博士倾其毕生精力所创造的。她的独特魅力源于对儿童的充分研究与了解，遵循儿童成长的自然法则，蒙特梭利以自然科学和人文科学两方面的素养，配合孩子各阶段的成长，设计了各种教材、教具。让儿童在预备好的环境中自由学习，丰富儿童的生活经验，激发儿童潜能，在宽松、愉快的环境中建构独立、自信、专注和创造等能力，为将来孩子的成长打下良好的素质基础。蒙特梭利教学法经百年的研究和推广取得了丰硕的成果，其理论不断的完善和发展，教具不断的丰富，得到世界各地幼教界的普遍推崇和认同。

蒙特梭利十大教学特点
1、以儿童为中心 反对以成人为本位的教学特点，视儿童为与成人有别的独立个体，有如毛毛虫和蝴蝶在形态上不一样。
2、不教的教育 六岁前的幼儿还没有认识、辨异的能力，不适合说教的教育。因此蒙氏反对以教师为中心的填鸭教学，主张由日常训练着手，在配合良好的学习环境，丰富的教具，让儿童自发性的主动学习，自我教育。
3、把握儿童的敏感期 零到六岁的幼儿随着成长，会出现特定的喜好倾向，称为“敏感期
”若在此敏感期学习该特性，让儿童顺着敏感期掌握最佳的学习良机。
4、教师扮演协助、启导的角色 教师的工作是观察儿童的内心需要，为他们设计环境，并示范教具的操作，在依儿童的个别差异因材施教，提供适时的引导。这种不教的教育能使师生关系和谐，儿童自然能愉快学习。
5、着重智慧的品格的养成 幼儿教育的本质与意义是在帮助幼儿的生命完美成长。因此，蒙氏极力主张幼儿教育的目的不是为入小学准备，而是为他们的一生奠定智慧和品德的基础，培养他们终生学习的习惯。
6、尊重儿童的成长步调 蒙氏科学幼教没有课表，不划分上下课时间，让儿童寻着内心的需求，自由的专心工作。蒙特梭利认为，孩子的专心时刻如果被打段，会养成孩子虎头蛇尾的习性。反之，这种经重复练习而延长工作的时间，则能培养孩子重要的良好习性—专心和耐力。
7、混龄教学 不同年龄儿童会彼此模仿、互相学习，并可养成儿童兄友弟恭、乐于助人的良好社会行为。
8、丰富的教材与教具 这些教具并非是教师用来教学的“教”具，而是儿童工作的材料，主旨在诱发儿童由浅入深的自我重复操作发展到自我教育。
9、摒除奖惩制度 蒙特梭利经长期的观察发现儿童对奖惩并不在乎，传统的奖惩制度是成人主控儿童的一种手段，蒙氏教学则尊重儿童的选择，让儿童有自动自发的学习意愿与需求。
10、教学成果常以爆发的方式呈现出来基本能力（养成和塑造基本品格）：专注、独立、秩序、坚持、合作、宽容、创造、毅力基本内容：观察、判断、鉴别、识别、归纳、推理、逻辑分析蒙氏科学幼教以循序渐进的自我教育方式训练儿童，因此在短期内不易察觉学习成果，但确常以爆发的力量突然显现内在心智的成长。

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蒙校太小的孩子不合适，建议3岁以上考虑。现在蒙校也出现了良莠不齐的现象，很多号称蒙校的学校，其实只有一个蒙特梭利老师开的，其他都是assistance，所以家长要火眼金睛，假蒙校虾米的要认出来，多伦多比较出名的蒙校如下：

1.Sunrise Montessori School
2.Richmond Hill Montessori & Elementary Private School
3.Kennedy Montessori School
4. Toronto French Montessori School
5. Central Montessori School
6. Toronto Montessor School
7.Century Montessor School
8. Wishwell Montessori School
9. Queen's Montessori School
10. Unionville Montessori Private School

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还有啥，大家想了解的？求补充~~~~

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回复 9# 端端


   

把孩子送到一个不适合的daycare就像是把孩子交给一个陌生人照顾，那种焦虑不安只有身在其中才能体会。

太体会这句话了~~感谢分享！我每天去接孩子，看她玩的开心得不想走，就很放心了~

不过每个家长都担心孩子教育，关于私校和公校的争议，还有蒙校，总是看的我也一团糊涂~~

端端

回复 10# 草色新雨

是啊，孩子开心，就是家长最大的放心！

私校（混校、男校、女校）、公校、蒙校，要是真需要知道最直接的途径是自己去考察，学校里都有人专门接待来访者，即使你没有2，3万的预算，也一定要去最好的学校看看，看看他们都有什么，也好比较。
总体来说，一分钱一分货（对于私校而言）。好的私校培养的学生，领导力和社会责任感，动手能力都和公校不可同日而语（平均而言）。但是如果父母有时间，精力，能力和一定的财力，能够积极地培育塑造孩子，公校也可以培养出非常优秀的孩子。

比尔盖茨本来也在公校，后来因为太调皮，他父母才给他转到私校的。也有的孩子在私校，觉得压力大，反而学习不好，失去自信的。总之，有多大的能力办多大的事，私校好，也不是适合每个人。更别为了送孩子去个好学校，生活处处精打细算，连度假都舍不得了。

懶貓貓

寫得都很好，都是非常注重自己孩子生長教育的媽媽。我的孩子兩歲半送私立學校，他樣樣都沒有問題，就是非常害羞，我們對他沒有什麽信心，但我們非常幸運的是，沒有花費時間精力找尋學校，鄰居家裡的孩子進什麽，我們也進什麽，結果進入一個教師素質非常整齊高端的preschool，整個學校氛圍非常舒適，寬鬆，活潑，但教育又非常嚴謹。我的孩子只哭了一天，然後每天都盼著去上學。經過一年半，現在非常活潑懂事，而且在寓教於樂中學到很多。學校教育真的是非常重要。

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回复 11# 端端


    有些蒙校一年也就1万5左右，我去看过，再对比公校，环境之类的确实好很多，老师也跟我说了一些教育理念之类的~~但说实话，没试过，谁也不知道结果咋样~

再有一点，一般公校的人多，私校人少一些，老师对每个学生的关注肯定也不一样了。

我希望孩子多学点东西，不是说像国内那种填鸭，但这里很多公校真的可以说是在放鸭子，等上了中学和高中了，一下子又很紧了，跟不上的就刷下来了~所以宁愿小的时候紧一点，或者说，先紧，后松~这是我比较偏向考虑私校的原因~

端端

回复 13# 草色新雨

非常赞同。我个人也认为，小时候的教育更加重要，因为小时候是培养学习兴趣和习惯的时间，有了兴趣和好的学习习惯，其他的就不是很大问题。
还是那句话，就算只考虑蒙校，也多看看别的学校，不知道小草家事男孩还是女孩。男校象UCC，Crescent，Sterling Hall，女校象Branksome Hall，Bishop，混校比如Toronto French，至少看两所。现在华人去Bayview Glen的比较多，主要是Baybiew Glen的位置比较靠北，交通相对方便些，小学是16个孩子一班，有一个老师和一个助教，学费也不到2万。Bayview Glen旁边还有一所天主教的男校，也非常好，而且不到2万，叫North Mount。
如果你去过这些学校，再去york mills的CMS比较一下，看看老师的言谈举止学识，就会看到很多的区别。因为蒙校老师平均pay得比较少，人员流动上比较频繁，对有些孩子也有比较大的影响。不一定是所有的蒙校，我只知道CMS。另外，上次我去的私校老师告诉我，蒙校上到6岁就好，蒙校的教育体系和其他学校有很多区别，导致大一点的孩子去别的学校需要较长时间适应。

Email联系。

吴端仪
Parenting Coach
[email protected]

懶貓貓

私立学校与蒙校不同，但在教师对待学生的责任是公立无法企及。这么多家长又不傻，免费的午餐为什么不排队领取，就是因为味道实在不怎么样。我的孩子在bayview glen，一是因为年龄小，co ed 比较好，另外就是男校入学竞争激烈，我们没有信心他可以被录取，以后男校比较大规模招生时去试试，不行还有bayview glen可以待，不然连这个都不是有学位可以说进就进的。
关于学费，其实低年级并不贵，还包括早七晚六的daycare，才15500，包营养午餐。很多双职工家长都送小孩去，相对一些蒙校还便宜，三月春假低年级（2岁班至jk）还有两个礼拜免费daycare。

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