转学记：为了孩子上GIFTED PROGRAM

jobshop · 发表于 2011-9-22 22:45:38

先祝贺楼主。
再造个谣：Gift 班是隔离虎仔的地方。

独树一帜 · 发表于 2011-9-22 23:19:32

太长

鹿角湖渡假村 · 发表于 2011-9-23 00:45:55

难道大家没看出来是某地产JJ的广告？

:laugh:

bqm · 发表于 2011-9-23 01:18:27

我小孩也上GIFT班，我觉得没啥了不起的，我们过去把它想得太高太好了。我觉得孩子上学最重要的是要有朋友，有些孩子很敏感非常抗拒换学校，那家长应该考虑不转学。另外最好在HOME SCHOOL上学，这样放学后和假期都可以有同学玩，可以互相到对方家串门。GIFT班里很多孩子社交能力还不如普通班的孩子，再加上他们以为自己特聪明，所以孩子们在这样的环境里SOCIAL SKILL得不到太多的提高。
对于第二个孩子，我宁愿让他上FRENCH IMMERSION，好歹那是一门语言。另外GIFT班里很多孩子是家长送辅导班辅导出来的，不是自然状态下的测试结果，有些不是真的。

ouioui · 发表于 2011-9-23 07:05:42

我女儿五年级时被推荐上GIFTED PROGRAM, 我首先想到的是歧视华人. 把孩子送到一堆华人的地方去,好象送回中国. 所以在和委员会谈话的时候,我郑重的告诉他们, 必须上英法双语的GIFTED PROGRAM, 因为我不想让孩子从French immersion programme 出来. 最后学校尊重我们的意见, 孩子和她的同学都到了French immersion programme 的中学.

pjwyx · 发表于 2011-9-23 07:34:13

作者在文中写道：“遗憾的是，那所小学不仅排名差，遗憾的是，那所小学不仅排名差，父母平均收入和教育程度低，更是第一年开办 GIFTED PROGRAM，没任何经验。”
-----------试问：是想象？是猜想？就我所知全加拿大小学都没有“父母平均收入和教育程度低”的信息统计和可供披漏的资料！说话需要有一句，不可胡说乱说一通；难怪评论质疑帖在90%以上，我们身边曾经有一个说话琐碎，喋喋不休的女人，呵护，教育孩子细心有加，甚至对孩子倾注了全部精力---------最后当孩子没有达到她的预想时，精神崩溃了——————精神分裂了！因为她此前在孩子成长的每一天，无时不刻的向外人讲着：要把孩子培养成超人天才的目标！
同时希望作者能够同时把买房子的过程也细细的写来，晒在网上，让我们这些“父母平均收入和教育程度低，”的人们，也能够借鉴花少钱，还能够买到最好的房子，如何与地产经纪人，卖家斡旋折腾？

无忧了 · 发表于 2011-9-23 08:38:51

本帖最后由无忧了于 2011-9-23 09:39 编辑

一个小学的一个班就能出3个“天才”？真能搞笑，哪个天杀的当初把gift翻译成天才的？不知道中国人英文差吗？
以老汉这种年龄的人来论，小学班里前3的跟学习好不好没关系，重点高中里前3的可以说学习好，但也不是什么天才。后来作茶水职员的不少。

素笺 · 发表于 2011-9-23 10:27:54

一位有独立经济能力，又不忽略亲情友情，尽心尽力陪伴子女成长，考虑先生的工作空间，长辈的居住环境，乐于分享生活信息经验，并以此为幸福的女人。真搞不懂，为什么大家就没注意到作者在换房过程中没有为自己考虑过，通篇都是在为家人孩子着想呢？我想作者本意根本没有认为上了GIFTED有多不得了，就像在坐的每一位家长一样，不会放弃忽略孩子成长中每一个环节，就算在别人眼里多么微不足道，不值一提........

太阳星辰 · 发表于 2011-9-23 11:31:56

希望我下面的话没有冒犯作者:
作者确实有些想秀一秀自己的小孩比别的小孩聪明的意思，字里行间看得出来。这无可厚非，每个父母都希望能以自己的子女出众为荣。但前提是小孩确实有GIFT。
昨天正好与孩子的老师探讨了GIFT 考试的问题，因为小孩今年也会面临这个考试，老师也特别强调了有GIFT不等于SMARTER THAN OTHERS，我也很认可。作者强调了小孩超强的读写能力，这个还不是具有GIFT的特征，更多的恐怕是训练的产物，GIFT 是训练不来的，大多数GIFT考试对具有天生的GIFT 的能力更感兴趣。我建议作者可以找一些类似下面的问题来测试自己的小孩是不是具备某一方面的GIFT：
１－画一个圆圈，让小孩列出多少东西和圆圈发生关联的，列出尽可能想到的，越多越好（从小孩列出的结果中找出那些＂意外＂的项目，数目越高越好，所谓意外，这个不好讲，但车轮，太阳之类显然不意外）
２－找些七巧板（七块）题目让小孩做，一般具有这方面GIFT的小朋友平均下来不超过一分钟
３－作者强调自己小孩的注意力超群，可用这个办法测试，让小孩读一段２００个WORDS的短文（正常语速），把它录下来，然后给小孩带上耳机，让小孩重读这篇短文（正常语速），在小孩开始朗读后的３－５秒开始播放小孩前面的录音，观察小孩在这种状态下是否朗读依然能够流畅进行，观察小孩的朗读与录音里的时间差是否稳定，如果能进行到１００个WORDS 以上（时间差越来越短最后和录音同步），说明专注力不错，具有专注力GIFT的小朋友可以无障碍地完成，从头到尾时间差稳定

kanada · 发表于 2011-9-23 14:27:28

为什么这么多反面意见呢，LZ只不过为了孩子去尽最大的努力。为这样的母爱感动！那些不废任何心思子女就进了GIFTED PROGRAM 的父母相对LZ就比较幸运了，可是也不用打击一个母亲为子女的付出啊！
鱼乐发表于 2011-9-22 22:59

agree

扯犊子 · 发表于 2011-9-25 05:22:00

本帖最后由 3skater 于 2011-10-6 04:18 编辑

我记得高考刚恢复,中国科大专门有神童班,那些响当当的名字全国皆知,但没见一个有啥后续事迹.
倒是现在几个IT首富网络精英全是上学逃科电脑游戏高手.当然这里有财不等于有才,只是过分看中"天才"往往竹篮打水.

DDW · 发表于 2011-9-25 11:29:20

天才班实际上是埋没班，怎么到现在还不清醒呢？

WTTO · 发表于 2011-9-25 20:05:23

和作者比比，真是惭愧啊。