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第一、我从农村的笨小孩做到清华大学计算机系智能技术与系统国家重点实验室博士后的关键是,我很会学习。 先讲两个我读初中时候遇到的两件事。 第一件事情:在读初中一年级的时候,班主任葛换礼老师跟我父亲说,你儿子因为脑袋笨,才导致学习不好。请注意,读初中一年级的时候老师给我的结论是笨。 第二件事情:在初中二年级下学期,中午放学回家路上遇到辍学的小学同学温凤祥,他扛着锄头低头掩面不敢看我。这件事情使我突然顿悟到,如果我不努力学习连温凤祥都不如,他父亲是农民有土地,而我父亲是老师没有土地,我连当农民的资格都没有。我必须努力学习,只有这样才能逃离农村。于是回家问父亲,这个世界谁最会学习?父亲告诉我,列宁最会学习。于是我将列宁的学习方法加以总结和逐步改进,最后形成了自己的学习方法:将学习重点内容划线并注释,以后再复习时候只看划线的重点部分。初中二年级还是班级学习成绩排名35的我,半年后初三上学期就成为全校六个班级的第一名。实现这样根本转变有三个原因,第一,也是最最重要的是我掌握了高效率的学习方法。第二,在课本上画个小山并插上旗帜,旗帜上写个“刘”字,这是改变我思维的虚拟工具,每当看到这个虚拟工具,我不但努力学习,还要改变学习方法。第三,将温凤祥当作我转变思维、情感和行为的现实工具,每当我不努力学习时候,在大脑中就浮现出温凤祥的形象,利用这个现实工具逼迫自己必须改变。这样的不断坚持,我高中基本不跟老师学习,形成了良好的自学习惯,这个能力让我终生受益。 用高效率学习方法,从一个“笨小孩”终于考上了大学。到了大学后我学习仍然很认真,但并没有用在专业学习上,而是学习些哲学等当时认为很不靠谱的知识上。大学要毕业的时候因为一件偶然事情,感觉大学白读了。于是从毕业后到沈阳大学当老的时候就开始自学深入研究专业知识。说来也巧合,一天我在实验室看书的时候,当时沈阳大学唯一教授孙魁梧先生问我是否熟悉Z80汇编语言?我回答还可以。于是他给了我一个“数显表软件”,让我帮助解决该软件无法显示到9.99999的尺寸问题。我发现他们的软件用了十进制调整,这使得在显示8.88888时候再来一个脉冲就导致系统归零,结果当然就是无法显示到9.99999,我删掉这条指令就解决了问题。孙教授是难得的好人,他到处宣传我多能干,困扰他们四年的问题我一个晚上就解决了。其实根本不是能干,对我们学计算机人而言实在太简单。接着孙教授同一个教研室的张弛副教授也找到我,说学校的打铃软件每天都快1分钟,要经常调整时间很麻烦,让我帮助他解决这个难题。我也是用一个晚上,在软件上每天减去一分钟就解决了这个问题。自此,这个学校科研上涉及计算机的问题都找我参与。结果是,我在沈阳大学当三年老师,最后一天都没有在教学第一线上工作过,一直忙于科研,忙到考硕士研究生一周前才赶回沈阳大学准备考试。专业课我不用看,政治在包头出差期间已经看过了。关键是数学,我没有时间做题了,只能研究透彻原理不做题。考研成绩下来后,当时一起参与考研究生的张钧老师看了我成绩,他说他已经是学校考研的老师中考得最好的了,我的成绩不但比他更好,而且每门课都比他成绩好。最后我以超过录取线70份成绩去了吉林工业大学(现吉林大学)计算机系读硕士,师从李学诗教授。 李学诗教授是搞人工智能的,我硕士研究生的论文题目是《盲文文字处理模型研究》,这是一个典型的人工智能实用项目。我在沈阳大学科研工作让我的软件和硬件都过关了,研究生的课题让我将这两个优势发挥得淋漓尽致。我不但将操作系统改造为盲文操作系统,还自己独立用MCS-51单片机设计了盲文操作专用键盘。 硕士研究生毕业后我在北京一个部委的信息研究院信息中心软件部工作。因为单位实在没有事情可干,我就到外面接控制工程项目。做工程的过程中我发现自己技术有个致命弱点:不懂机械,不懂机械很难独立设计机器人。未来世界一定是机器人世界,如果我再弄懂机械,根本不用一堆专业人员合作,我自己就可以独立设计机器人了。于是我就停下手头项目准备考博士研究生,最后如愿以偿考到了北京航空航天大学机器人研究所,师从宗光华教授,专业是机械设计。博士要毕业的时候,我很想系统地研究一下人工智能,因为现在我不但精通计算机软硬件设计,还懂得了机械,这跟硕士时候研究人工智能有本质区别。于是就来到了清华大学计算机系智能技术与系统国家重点实验室,跟孙增圻教授做博士后。 博士后研究课题是足球机器人研究与设计。我不但要独立设计足球机器人的机构,还要独立设计足球机器人的软件和硬件,这是对我机械,计算机软硬件,通信和控制技术能力的全面验证。最后,我将研制的足球机器人推广到很多中国大学做研究平台。 因为我读书时候外语学的是日语,到加拿大后英语只能从最低级别的LINC1开始学起。因为学习方法好,四个月就考入了成人高中,而其他人从LINC1开始学起这个历程至少需要四年。成人高中学了两个半月就到了大学攻读创业专业,八个月结束了大学的学习,重新回归社会研究第一、第二、第三产业人工智能化问题。不过在研究人工智能化过程中我发现,年龄大学习英语不扎实,不使用英语时间稍微长点就会很快忘记,因为我本来以为学好了的英语不久就忘得差不多了,这一点年长者要特别注意。 我的阅历证明我特别会学习,从一个农村的笨小孩能走到清华博士后,任何人只要用我的方法持续坚持都能做到顶级的会学习。任何网友听我视频课程都可以快速掌握顶级的学习方法,这是听我视频课程第一个收获:你将变得顶级的会学习。 第二、我能从农村的笨小孩做到清华博士后关键是做人做事的原则与一般人不同,我做任何事情原则是高山上加块砖,砖就高过山。我的学习方法就是在世界顶级学习方法基础上总结出来的,我将它称为脑黑洞脑白洞学习方法。任何人都可以轻易学会脑黑洞脑白洞学习方法快速崛起。我做人的方法与一般人不同,这是我崛起的另外一个关键点。 大学要毕业的时候,一个女同学找到我,谈到很晚也没有说明找我的目的。以后见面她再也不搭理我了,这时候我才明白她找我的真正目的。我做梦没有想到她会看上我这个乡巴佬!这时候发现我有个致命弱点:自卑!我必须改变这个致命毛病。怎么改呢?那就先总结一下周围人的优点并免费拿来用于改造自己。于是,班长王某强激情四射、书记李某明的口若悬河、好友张某军的勤奋、某滨的超级认真、孙某海的深入思考、某飞的特殊深入思考方式,这些人的优点就成了改造我缺点的工具。每天晚上反思自己,哪里做得不够好,明天就改正。这样日积月累,我从一个在普通大学学习还不好的人(大学毕业为了分配做了成绩排名,我似乎是12名),竟然最后做到了清华大学计算机系智能技术与系统国家重点实验室博士后。这六个同学的优点组成我需要的山,我这块砖就放到了这个小山上就成为一块优秀的砖。其实这个过程不是我各方面的优点都超过了这六个同学,我学到他们优点的60%就不错了。他们的优点可能现在做得也比我好,问题是他们没有及时弥补自己缺点,这个缺点成为他们成功水桶的漏点。人都有缺点,问题是要及时发现并加以改变。 到加拿大后,我总结前半生成功与失败,发现我前半生致命弱点是不会经商。到了加拿大后,我曾经在加拿大最大零售商的两个超市工作过,学习他们怎么从零开始起家的。我曾经在加拿大最大日餐连锁机构工作过,学习他们是怎么成功的。我曾经在几个中餐连锁机构工作过,学习他们的商业运作优点。我也曾经在加拿大最先进的中央厨房工作过,学习他们科技与商业的融合模式。这些工作的目的之一就是用他们优点弥补我自身的不足。 听我视频课程第二个收获是,学会如何免费用他人优点弥补自身的缺点。可以学会如何控制自己,充分利用优秀的他人,让自己成为他人优点组成的高山上的一块砖,这块砖就是高过山。 第三、为了研究第一、第二和第三产业人工智能化问题,我在加拿大做过54份工作。这些工作收获再跟我的人工智能特长、已有的机器人研究成果整合起来,设计出了人工智能中央厨房、人工智能超市、人工智能饭店、人工智能蔬菜种植场、人工智能肉食羊养殖场、人工智能三文鱼养殖场。为了帮助网友快速进入人工智能时代,我将录制系列人工智能视频讲座。看实物视频讲原理,任何人都可以跟我从零学起。网友可以根据自身情况,可以看视频课程学会操作、维修、甚至设计各种人工智能系统。1999年我到清华大学计算机系智能技术与系统国家重点实验室做博士后期间研制出中国第一套RUBOCUP小型组足球机器人(中国很多大学买过我设计的足球机器人),还曾经设计了中国第一个建筑安全仿人机器人教育平台(机器人在深圳市龙岗建设局建筑安全监督管理站,2008年设计的)。《参考消息》,香港亚洲周刊,中央电视台,《时尚先生》杂志都有我的报导。教育部两个副部长和一个司长分别参观过我的研究成果。2002年我就注册了www.jiqiren.com 和www.kongzhi.com 域名(目前网站都处于关闭状态,录制完视频后将开始建设网站)。我18年前就知道机器人和人工智能是未来趋势,中国这两个领域性的拼音域名都控制在我手里。听我的视频讲座,学人工智能肯定没有错。 看我视频课程第三个收获是学会人工智能,让自己有机会成为向人工智能社会转型的大赢家。 结论:第一、你可以学会顶级的高效率学习方法。第二、你可以学会将别人优点转为自己优点。第三、你有机会成为向人工智能社会转型的大赢家。
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