相关文章内容摘要 一份27日公布的研究报告主张,加拿大的数学教师应该改变目前采用的发现式学习法(discovery-based learning),改为更注重运用传统式的数学教学方式。 由多伦多智库贺维学会(C.D. Howe Institute )撰写的研究报告说, ... [ 查看全文 ] § 发表于 2015-5-28
一份27日公布的研究报告主张,加拿大的数学教师应该改变目前采用的发现式学习法(discovery-based learning),改为更注重运用传统式的数学教学方式。 由多伦多智库贺维学会(C.D. Howe Institute )撰写的研究报告说, ... [ 查看全文 ]
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