【克飞原创】 西医的指标疗法---蒙得了仪器，蒙不了人

gumshan

克飞，日日新（Always New)两位，请听我提两点：

第一点: 西医长于急性病，中医长于慢性病，这相信大家可以认同。世卫公布的人类疾病谱显示, 目前人类疾病90%是慢性病, 急性病由于得到西医(抗菌素和疫苗等) 的有效控制, 已经不再是人类健康的主要威胁了. 目前医学聚焦在慢性病. 这正是中医能发挥作用的地方.

第二点: 中医在发展, 西医也在发展, 甚至日日新. 两位有关西医临床指标因果关系的争论有点过时了. 西医已经将临床指标的因果关系放在一边, 目前国际流行使用的是一个新名词: Phenotype (表现型) , 含义与中医的" 临床表现" (Manifestations) 相近, 不再强调因果关系了. 这是西医借鉴中医的例子.

gumshan

这要看这个指标是否是一个可靠的phenotype, 即疾病的外在表现. 中医的疗效评估的处境比以前好, 比较能沟通了.

例如, 耳鸣, 脚跟痛.... 都可被视为肾虚证的表现型. 要在以前就难以被接受, 按现在的观念就可以了.

gumshan

单分子中国使用的很少，砒霜是一个例子。。。砒霜严格来说，不算中药，因为是单分子结构。
而砒霜是现在西药极少的对白血病、癌症等有效并副作用很少的药。。。说明我国古代对选单分子物质的挑剔。中西医的治疗原理不一样。。。。。
克 飞 发表于 2013-8-16 21:58 http://bbs.51.ca/images/common/back.gif

西药的单分子时代也已经过去了，自从何大一的艾滋病鸡未酒，小剂量多种药物组方应用，已在癌症，遗传病等领域迅速推广，现在已经有一门新兴学科，称为多靶点药理学。优点是由于小剂量，将每个药的副作用降到最低，通过组合协同作用发挥疗效，跟中药组方的原理差不多。所以现在西医关注的是纠正疾病表现型的效果，而不太计较作用机制了，也是借鉴中医。

日日新说得对，中医是弱者。三大标志可以证明：第一，没有任何专上学院提供中医专业培训课程；第二，没有任何医疗系统机构提供中医就业机会；第三，中医还不是一个科学命题，没有任何研究机构研究中医。中医连行医权利等基本问题都还未解决，学术发展问题就像天上挂的月饼---离太远了！

gumshan

吃不上葡萄就说葡萄酸。前面所举西药研发思路由单靶点到多靶点的转变，克飞断言搞出来的东西会更毒，没有前途，也可能会再说这充其量也就是“术”的层次，中医的“道”是偷不去的。所以我再举一个属于西医偷中医“道”的例子，看克飞又有何说法？

中医应用的特性总结起来有四方面，分别是：个体适应性、预见性、预防性、病人参与性。西医总结自身发展的问题，借鉴中医，将这四条作为西医发展的未来方向投入巨额经费去搞，并编成英文顺口溜：4P (Personalized, predictive, preventive, participatory)

中医只有发展才有出路！如果中医固步自封不发展，恐怕除了剩下一些给人也不要的中医名词术语之外，全部家当都会被偷空！

克飞，这葡萄可能更酸，但如何更毒呢？

gumshan

现在是打李鬼招来真李逵. 我看gumshan 和捉鱼是这方面专家。我和克飞都是对中医一知半解，对西医也是一知半解。 我们属于插科打诨的。现在真的李逵来了， 我们还是撤吧，克大侠。不行我们也到香港投奔王林大师去，你说了他那么多好话，他不可能不收留我们的。
Always New 发表于 2013-8-17 20:27 http://bbs.51.ca/images/common/back.gif

日日新，别趁机取笑克飞，小心惹来骑马海。我在前面举了不少西医偷中医的“术”和“道”的例子，并非为难克飞。其实，从正面来看，这些例子都说明中医的理念逐渐得到西医的理解、认同，并吻合医学未来发展的方向！古老又时髦，牛啊！通过立法被确认为一门正式的医学，然后得到弘扬发展是理所当然的。

子曰：君子喻于义，小人喻于利。如果克飞与各位好汉能以“义”为宗旨，中医幸甚！

gumshan

教弟子有三类：
1. 基础知识，是为”劳“
2. 智力技巧，是为”术“
3. 领悟发慧，是为"道”
克 飞 发表于 2013-8-19 22:10 http://bbs.51.ca/images/common/back.gif

Good morning, Teacher!
正吃着早餐，看到克飞论教育，对错行，入错格，会错意， 差点喷粥！
现代教育学对知识的分类是：
1，基础知识， 是为 “cognitive"
2, 实践能力， 是为 "psychomotor"
3, 领悟发慧,  是为 “Affective"

要与时俱进啊！

gumshan

克飞是按照中国的来分类的, 即: 授业, 解惑, 传道。 和现代教育体系不一回事，是培养中医用的。
Always New 发表于 2013-8-20 10:44 http://bbs.51.ca/images/common/back.gif

这就是兴趣所在！克飞所推崇的就是这种古代单传的教育模式。我认为这种教育模式是可以融入现代标准化教育体系的。中国的高校并没有把这两种教育模式之间的转换问题完全解决好，但并不能否认这是一个中医教育进步的方向。

与克飞能在哲学、科学、人文、管理、术数、医学体系、教育模式等不同角度全方位辩论，过瘾！