教委竞选 区分科学教育和科学教育观很重要
本帖最后由 Andrew_lxm 于 2018-9-16 08:06 编辑多伦多教育委员的竞选已经开始了，我们看到有越来越多的华人面孔出现在了候选人的队伍中，他们个个都很优秀，并都在积极地开展竞选活动，为我们华裔争取更多参政议政的机会迈出了可喜的一步，令人欣慰。不过在选战中有一个现象值得关注，那就是我们常常会混淆科学教育和科学教育观这两个概念。我们往往会被误导，认为搞科学教育的人就一定具备科学的教育观。说的通俗点，就是教书的就一定懂教育，其实这是不对的。笔者有教龄三十多年，也曾做过教育管理工作，虽然在教育第一线干了三十多年，也不能说是懂教育的。
搞科学教育，指的是从事的一项教学活动，是教授科学的某一学科的一项教学工作。而科学教育观则指如何科学地进行教学，包括学科建设、教育规划等等，是教育学领域的概念。我们在选择教育委员时，更多地应该考量候选人的科学教育观，而非仅凭是不是在教科学。
那么为什么我们要强调科学教育观呢？一字之差差之千里。因为只有科学的教育观才能科学地指导我们的教学，才能指导我们做好教学规划，指导我们学什么、如何学。
这次在多伦多教育委员竞选中，我们应该挑选那些具有科学教育观的候选人，来为我们的孩子规划教育、规划未来。笔者注意到TDSB 13选区(Don Valley North)的教育委员候选人James Li是一个既从事科学教育实践，又对科学教育观孜孜不倦追求的青年才俊。他在多伦多引进以色列最新教学研究成果，创办了寓教于乐的学习STEM科学知识的课余学校，受到家长和孩子们的欢迎。他热爱教育，祖父是大学校长、父亲做过大学教授，家风传承，一直孜孜不倦对教育进行探索和研究。看过他的YouTube演讲视频，思维严谨、思想活跃，是会为多伦多教育体制的完善作出贡献的。让我们来选对的候选人James！ 本帖最后由 Andrew_lxm 于 2018-9-16 08:04 编辑
选教委应该选懂教育的！
让我们做更客观地选择，为了教育的美好明天！ 赞同！
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