在加拿大读中学，参加什么样的社会活动对申请大学最有...

嘉德教育

众所周知，很多知名加拿大大学都会给申请者提出同样的问题：

列出3-5项你日常参加的校内或校外活动，描述你从这些活动中学到了什么。活动的类型可以是：领导力或团队贡献、学术成绩（比如研究项目，或竞赛获奖）、运动项目（比如是运动队成员或者参加比赛）、创意和艺术表现、工作、为他人服务等等。

从这些常见问题当总可以看出来，大学看重的是学生的个人能力，团队合作能力和为社区做贡献的能力！

那么，在加拿大读中学时，要参加什么样的活动才对申请大学最有利？

所有人都要对社会有所回馈，为社会尽一份自己的责任，是鼓励学生们参加社会活动的最本质意义。这也是大学招收优秀学生的标准！

通常，大学招生官在审阅学生申请材料的时候，有一个很重要的衡量标准——假如这个学生成为了学校的一员，他会不会对学校这个社区对产生积极的影响；会不会主动帮助那些需要帮助的同学们，是否会参与多种多样的社团活动；是否会努力营造一个美好的课堂校园环境；以及在事业有成后，有没有可能重返母校，为母校的发展建设作出贡献等。

持之以恒地、积极投入社会公益活动，是最好的回馈社会的参与方式！

就以社区服务来说，其设置的目的，一方面是为了帮助学生们积累工作经验，逐步掌握工作技能，更重要的也是为了让孩子们能有机会得到耳渲目染，建立感恩和回馈社会之心。

举例来说，各大城市均会组织节日游行。 节日游行时，市民一边游行，一边为儿童、贫困家庭或公益医疗组织募捐。每年游行都会招募很多义工volunteer，帮助维护秩序。

而市民们的参与度也很高，很多人推着婴儿车来，孩子们坐在最前排，带着自己的玩具，捐出去，场面非常感人。全年，类似的活动很多，马拉松长跑，铁人三项赛，自行车赛，很多赛事都同时会开展募捐。

作为一名加拿大高中生，经常参见这样的公益活动，不仅为自己未来走入社会奠定基础，也塑造了自己成为社会公民的美德。